A IMPORTÂNCIA DOS ANIMAIS PARA O HOMEM NA CIDADE DE SÃO JOÃO DO SÓTER

A IMPORTÂNCIA DOS ANIMAIS PARA O HOMEM NA CIDADE DE SÃO JOÃO DO SÓTER

Professora: Airam Machado Bezerra     

Unidade Integrada Municipal Presidente José Sarney

III Ano do Ensino Fundamental

Antigamente em São João do Sóter, alguns animais como: jumento, cavalo, tinha muita importância na vida das pessoas, pois eles eram bem tratados e usados como meios de transportes. Para transportar as pessoas e mercadorias de um lugar para o outro, usado também para levar alimentos para agricultores quando estavam trabalhando em roças, para carregar pessoas em carroça.             

            Hoje em dia na cidade são poucas as pessoas que utilizam os animais como meio de transportes. Pois foram substituídos por motos, carros e outros, porém ainda existem comunidades que usam os animais como transportes, por suas necessidades e ações para não perder a tradição.

            Na alimentação existem os animais como grandes fornecedores de nutrientes necessários para o homem. A galinha caipira, e o porco são animais de fácil acesso para as pessoas se alimentarem, pois tradicionalmente cada família tinha sua própria criação. Atualmente foi feito a troca da galinha caipira por galinhas de granjas, do peixe de lagoa por peixe de criatório, o boi e o porco continuam como a carne mais consumida.    

            Alem de existir a pratica da caça de animais como: tatu, peba, veado e outros, também servem de alimentação para o homem. Porém existem animais que estão ameaçados de extinção, conseqüência da caças.

            Existem animais que continuam como companhia na vida do homem, são os animais domésticos sendo eles o cachorro, o gato, o papagaio que é tratado com muito carinho e fazem a alegria das famílias sotense.

            Todos os animais que existem em nossa cidade, são de grande importância para nossa cidade, portanto devem ser preservados por toda comunidade.

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AULA

FLOR DE MARACUJÁ: UM OLHAR INTERDISCIPLINAR

Projeto de Leitura A Flor do Maracujá: Um Olhar Interdisciplinar

                    

                                       Professoras:  Lara Keline Mota

Geiza Maria dos Santos Araújo

                           Sulamita Guimarães

UNIDADE ESCOLAR MUNICIPAL SÓTER MENDES

                                                  São João do Sóter-MA

            O projeto de leitura flor de Maracujá: Um olhar interdisciplinar é uma atividade desenvolvida pela a escola U. E.M Sóter Mendes, juntamente com toda a equipe de professores, gestores e comunidade discente com um olhar sobre a importância da análise do poema” flor de maracujá” fazendo uma ponte com as diversas disciplinas principalmente as ciências naturais que envolvem conhecimento escolar.

 O projeto de leitura trabalha o poema como fonte de reflexão, pesquisa e análise de   maneira interdisciplinar, levando os alunos a questionar as relações existentes entre este e as demais áreas do conhecimento.

         O mesmo pode ser relacionado as questões vigente na sociedade como os problemas envolvendo o meio ambiente, agricultura e sua própria forma de viver em um mundo globalizado de maneira mais consciente de modo que o mesmo perceba interconexão do mundo da leitura com sua realidade numa abordagem de forma significativa e dinâmica.

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AULAS

Variedades de frutas em São João do Sóter

Professora: Maria Francicleide  Soares Pereira

U. I.M. Presidente José Sarney

II Ano do Ensino Fundamental

São João do Sóter-MA  

As frutas nos atraem pelo cheiro, pela cor e tamanho, além de serem saborosas e a maioria das frutas são naturalmente ricas em nutrientes. As frutas são fontes de vitaminas essenciais a nossa saúde, por exemplo: a vitamina C que é importante para o crescimento e reparação de todos os tecidos do, corpo ajuda á cicatrizar feridas e mantem dentes e gengivas saudáveis; outros exemplos são as vitaminas A e E, que são muito importantes para a saúde da pele, unhas e cabelos.

Algumas frutas são facilmente encontradas na nossa cidade de São João do Sóter, por exemplo, banana, alaranja, manga, cajú, jaca, acerola, ata, buriti, pitomba, seriguela, maracujá, murici, muta, entre outras.

Algumas frutas e suas propriedades nutricionais

Laranja e manga

Além de sais minerais são ricas em vitaminas C, A e do complexo B. Possuem grande quantidade de fibras, auxiliando na digestão e bom funcionamento do intestino.

Pitomba

Rica em vitamina  A e C, além de sais minerais como ferro e cálcio. O consumo dessa fruta e eficiente para combater os radicais livres, prevenindo o aparecimento de rugas.

Jaca é uma fonte rica de antioxidantes que protege contra os radicais livres de oxigênio também contem boa quantidade de fibras e uma grande quantidade de cálcio que fortalece  e promove a saúde dos ossos

Seriguela é uma excelente fonte de vitamina A ,B e C além disso a seriguela é uma ótima fonte em vários minerais tais como cálcio fósforo e ferro.

O consumo dessas frutas leva à obtenção de nutrientes que garantem a saúde do nosso organismo, sendo esse o conceito de alimentação saudável, ou seja, aquela alimentação que nos fornece energia e nos mantém com saúde.

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AULA

OS ÓRGÃOS DOS SENTIDOS DO CORPO HUMANO

OS ÓRGÃOS DOS SENTIDOS DO CORPO HUMANO

Professora: Maria do Nascimento Lima Mota Paiva

Unidade Integrada Municipal Governadora Roseana Sarney

3

º ano fundamental

            Com os cincos sentidos do nosso corpo percebemos todo o ambiente que nos cerca: vendo, ouvido, pegando, sentido o cheiro e gosto das coisas.

            O paladar é um dos sentidos que permite aos seres humanos reconhecer o gosto das substâncias colocada sobre a língua.

As papilas gustativas têm a função de reconhecer as substâncias dos alimentos e enviar a informação obtida para o cérebro que interpreta o gosto do alimento.

A nossa língua é o órgão responsável pelo paladar encontra- se dividida em diversas regiões que permitem identificar diferentes sabores

Com o nariz percebemos o sentido do olfato. Através de células especiais do interior do nariz recebemos substancias voláteis e enviamos ao cérebro. A visão também ajuda a definir se a sensação do gosto é agradável ou não.

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AULA